Оптометристы — самые востребованные специалисты оптической отрасли, и поэтому любые вопросы, связанные с их обучением, вызывают повышенный интерес профессионального сообщества. Предлагаем вашему вниманию интервью с методистом Центра медицинской техники и оптики Александром Лукьяновым, в котором он расскажет о том, какие перемены в подготовке оптометристов ожидаются в ближайшее время.
— Как на сегодняшний день организовано обучение по специальности «медицинская оптика»? Сколько оно длится?
— По действующему Федеральному государственному образовательному стандарту, утвержденному в 2014 году, срок обучения по специальности «медицинская оптика» для студентов очной формы, поступивших после 11 класса, составляет 3 года 10 месяцев, для студентов очно-заочной и заочной форм этот срок может увеличиваться еще на 1 год.
— Сколько академических часов занимает обучение?
— Если рассматривать аудиторную нагрузку, то на нее приходится порядка 4200 часов за 4 года обучения, если максимальную – с учетом часов самостоятельной внеаудиторной работы студентов – примерно 6400 часов, то есть около 1600 академических часов в год.
— В каких учебных заведениях можно получить эту специальность?
— Сейчас в России существует и активно развивается уже некоторое количество учебных заведений, реализующих программы подготовки по специальности «медицинская оптика». Если говорить о наиболее известных, то это в Северо-Западном федеральном округе – Санкт-Петербургский медико-технический колледж, в Центральном – московский Колледж предпринимательства № 11, в Северо-Кавказском – Северо-Кавказский колледж инновационных технологий, находящийся в Пятигорске, в Уральском федеральном округе – Свердловский областной медицинский колледж, расположенный в Екатеринбурге, и Тюменский медицинский колледж и, наконец, в Сибирском федеральном округе – Новосибирский авиационный технический колледж имени Галущака.
— Какие права дает соответствующий диплом?
— Диплом о среднем профессиональном образовании по специальности «медицинская оптика», если мы говорим о квалификации «оптик-оптометрист», дает возможность пройти первичную аккредитацию специалистов, благодаря которой они могут быть допущены к профессиональной деятельности в качестве оптометриста в салоне оптики или на предприятиях здравоохранения. Согласно приказу от 22 декабря 2017 года № 1043н Министерства здравоохранения Российской Федерации, с 1 января 2021 года аккредитацию проходят все выпускаемые специалисты данного направления. Кроме того, имея диплом по специальности «медицинская оптика», можно работать на должности мастера-оптика или продавца-консультанта оптического салона.
— Почему существующая система больше не устраивает профессиональное сообщество, государство и учащихся?
— Действительно, за годы реализации образовательной программы по действующему стандарту специальности «медицинская оптика» была выявлена и сформулирована необходимость ее модернизации и адаптации к современным реалиям и запросам отрасли. Основной камень преткновения, разумеется, это срок обучения. Предприятия испытывали постоянную нехватку квалифицированных кадров и продолжают в них нуждаться до сих пор, но учебные заведения не могут удовлетворить высокий спрос из-за длительности сроков обучения специалистов и невозможности оперативного реагирования на запросы представителей отрасли, касающиеся содержания образовательной программы. Учащиеся нередко отмечали перенасыщение программы «общими околопрофессиональными» дисциплинами, которые не имели прикладного характера. В рамках государственной политики по оптимизации системы среднего профессионального образования была поставлена задача сократить сроки обучения до минимально необходимых и достаточных и переработать содержание программы под потребности отрасли.
— Какие шаги по изменению системы были предприняты и кем?
— Как уже отмечено ранее, на уровне Правительства Российской Федерации была поставлена задача оптимизировать и существенно сократить сроки обучения по востребованным специальностям среднего профессионального образования. Рабочие группы – в их состав вошли представители учебных заведений и оптического сообщества – разработали профессиональные стандарты по каждой из должностей, которую может занимать выпускник по специальности «медицинская оптика». Далее с учетом этих стандартов начали разработку нового Федерального государственного образовательного стандарта. На данный момент работа уже подходит к завершению: новый образовательный стандарт и примерная основная образовательная программа находятся на этапе финального согласования, и, как мы полагаем, они будут утверждены в ближайшие месяцы.
— Кто участвует в разработке нового стандарта?
— Организациями – разработчиками стандарта являются Северо-Кавказский колледж инновационных технологий, Санкт-Петербургский медико-технический колледж, Колледж предпринимательства № 11, Свердловский областной медицинский колледж, Тюменский медицинский колледж, Новосибирский авиационный технический колледж, а также представители профессионального сообщества – Общество с ограниченной ответственностью «БМГ» и Межрегиональная общественная организация «Специалисты в области медицинской оптики и оптометрии».
— Какие изменения будут внесены в существующий стандарт?
— Ключевое изменение – значительное сокращение сроков обучения, на 2 года. Проект предусматривает получение квалификации оптика-оптометриста при очной форме обучения на базе 11 классов за 1 год 10 месяцев. Существенно переработано наполнение программы – дисциплины и модули, а также их содержание. Новым образовательным стандартом предусмотрено получение умений и навыков, изложенных в профстандартах «Специалист по изготовлению медицинской оптики» и «Продавец непродовольственных товаров: продавец оптики».
— Как и когда принятие нового стандарта изменит ситуацию с подготовкой специалистов и положение в отрасли в целом?
— В данный момент проект нового Федерального государственного образовательного стандарта находится на заключительном этапе согласования и есть все предпосылки его утверждения к началу нового учебного 2022–2023 года. На наш взгляд, этот стандарт позволит значительно увеличить количественный потенциал подготовки кадров для оптической отрасли, мотивировать уже работающих специалистов, не имеющих профильного образования, к его получению. Новое содержание стандарта открывает возможность подготовки востребованных рынком специалистов и минимизирует необходимость какого-то дополнительного обучения на местах после выпуска, а сокращенные сроки обучения позволят оперативно регулировать его согласно потребностям рынка.
Благодарим Александра Лукьянова за интервью и ждем положительных перемен в оптической отрасли.
Беседовал Ильдар Ильясов
© РА «Веко»
Печатная версия статьи опубликована в журнале «Веко» [2022. № 2 (256)].
По вопросам приобретения журналов и оформления подписки обращайтесь в отдел продаж РА «Веко»:
- Тел.: (812) 634-43-34.
- E-mail: magazine@veko.ru
- veko.ru
Наши страницы в соцсетях:
